Enlazados

Cómo crear situaciones de aprendizaje en Religión Católica

situacionesSituaciones de aprendizaje, el que domine su creación, seguramente será el que sea capaz de llevar a cabo un aterrizaje «real» de la LOMLOE a las aulas. Ahí está la clave para poder comprender bien qué podemos hacer a partir de este curso en clase. Pero tampoco es bueno precipitarse, porque en el fondo, es algo que hemos estado buscando siempre: hacer que los contenidos que enseñamos en clase tengan un uso práctico en la vida real y las situaciones que se nos presentan. Vamos a reflexionar un poco…

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Metodologías activas afines a la Religión Católica en el proyecto «Enlazados»

MetodologíasMetodologías activas es una expresión que utilizamos para referirnos a aquellas metodologías en las que los alumnos son protagonistas de su propio aprendizaje. A lo largo de los últimos años ha habido una «explosión» de metodologías y herramientas que han ayudado a mejorar la comprensión y el aprendizaje de los alumnos para hacerlo más significativo y autónomo. Dentro de ese amplio abanico, hay algunas que, por la naturaleza propia de la Religión Católica, tienen un desarrollo más natural en el modo de aprender. Destacamos algunas de las que emplea el proyecto Enlazados para llevar adelante las experiencias de aprendizaje. Continue Reading →

Acompañar al profesorado de Religión, un compromiso de «Enlazados»

AcompañarAcompañar significa hacer camino juntos, afrontar las dificultades, ofrecer alternativas y una buena comunicación. En definitiva, acompañar es ser y estar a pie de aula con los maestros y profesores de Religión. Ese es el compromiso que te detallamos en esta entrada para que sepas cómo va a acompañar Enlazados, no solo a los alumnos sino también a los profesores de Religión. Continue Reading →

Entrevista a Glòria Díaz Lleonart: «Ofrecemos un aprendizaje centrado en el entorno y en lo que pasa en el mundo».

entrevistaEn esta entrada nos hacemos eco de la entrevista que, en el marco del I Encuentro Iberoamericano de Profesores de Religión hicieron a nuestra querida Glòria Díaz Lleonart, gerente de Religión de Edebé, en torno a la propuesta de la editorial para la asignatura de Religión, Enlazados. Glòria es teóloga con formación en pedagogía, arquitecta técnica, apasionada del acompañamiento de jóvenes y adultos, se define como “educadora por vocación”.

En esta entrevista encontrarás las claves de lo que hemos ido desgranando acerca de nuestro proyecto de Religión Católica. Ofreceremos algunos enlaces interesantes a lo largo de la entrevista para que puedas completar la información.

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Impacto de la secuencia de aprendizaje en el proyecto «Enlazados»

ImpactoImpacto es una palabra fuerte que usamos para hablar de algo externo que nos deja huella. En la editorial Edebé queremos que cada secuencia de aprendizaje deje huella en los alumnos y les lleve a hacer un proceso interior deje impacto en su vida.

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Transferencia, o cómo cambiar el mundo desde la clase de Reli con «Enlazados»

TransferenciaTransferencia es llevar algo de un lado a otro. Es una palabra muy importante en el proyecto de Religión Enlazados de la editorial Edebé. Te contamos cómo la entendemos y qué pretendemos lograr con ella. 

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Competencias y currículum en el proyecto «Enlazados»

competenciasCompetencias clave y competencias específicas son los nuevos elementos que nos trae la LOMLOE. Si el giro competencial que llevamos dando estos últimos años en educación no estaba claro, ahora, con la nueva ley, el acento fundamental está puesto en las competencias. De todos los elementos que componen este nuevo diseño, podemos decir sin temor a equivocarnos que son la base fundamental sobre la que se basa el edificio educativo. En esta entrada vamos a desgranar qué entiende la norma por competencias, qué tipos hay y cómo vamos a acompañar desde edebé a los profesores y a alumnos para adquirirlas exitosamente. Continue Reading →

Interioridad y educación emocional, una respuesta del proyecto «Enlazados»

interioridadInterioridad es la capacidad de reconocerse a uno mismo desde dentro y relacionarse desde lo auténtico y lo profundo con los otros y con Dios para poder encontrar un equilibrio personal. Está muy relacionado con la educación emocional porque nos conecta con nuestros sentimientos y emociones y nos ayuda a conocernos mejor. La LOMLOE ha adoptado como uno de sus principios pedagógicos la educación emocional en todas las asignaturas. Es un reto que los profesores y maestros de Religión venimos abordando desde nuestra materia a lo largo de todos los años que se lleva impartiendo… ¿Qué claves necesitaremos dominar para llevarla a cabo en nuestras aulas? ¿Cómo responde a este reto el proyecto «Enlazados» de edebé? Te lo contamos en esta entrada.

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Situaciones de aprendizaje, un reto de la LOMLOE al que responde «Enlazados»

SituacionesSituaciones de aprendizaje… ¿Qué quiere decir realmente la LOMLOE con esta expresión? ¿Cómo podemos identificar situaciones de aprendizaje que nos sirvan para desarrollar nuestras clases de Religión? Vamos a analizar este elemento y cómo responde el proyecto «Enlazados» a este reto.

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Fuentes del proyecto Enlazados para la ERE

Fuentes«Fuente»: lugar de inspiración… ¿Cómo va a ser la enseñanza de la Religión Católica? ¿Cómo vamos a trabajar con nuestros alumnos? Estas preguntas irán resonando poco a poco en nuestro día a día según se vaya acercando el final de este curso. Por eso es bueno estar preparados, e ir familiarizándonos con este modo nuevo de comprender la educación que nos propone el cambio al que nos enfrentamos. En esta ocasión vamos a analizar las fuentes de las que bebe el proyecto de edebé para la Enseñanza de la Religión Católica, «Enlazados». Continue Reading →

«Enlazados» – Una propuesta de Edebé para la Religión Católica del S.XXI

PropuestaPropuestas, necesitamos propuestas que nos hagan percibir los cambios como oportunidades y no como amenzas. La Educación se encuentra en un momento único de transformación. La Religión Católica siempre ha sido proa de la innovación y ahora más que nunca, en edebé queremos aprovechar la gran oportunidad que suponen la LOMLOE, la Agenda 2030 y el Pacto Educativo Global para pensar juntos cómo podemos hacer las cosas #DeOtraManera. Esta es nuestra propuesta que iremos desarrollando a lo largo de estos meses para que puedas conocerla y llevarla a cabo en tus clases.

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