El aprendizaje es fundamental para determinar el tipo de metodología que debemos emplear. El 83% de los docentes consultados en un estudio realizado por la editorial EDEBÉ, afirma haber introducido algún cambio metodológico en su forma de dar clase en los últimos 3 años buscando una mejora en el aprendizaje de sus alumnos y una mayor motivación para la elección de la asignatura. En esta entrada vamos a analizar los diferentes cambios metodológicos y daremos pistas sobre su implantación en el aula para mejorar el aprendizaje de los alumnos (nuestro interés) y la motivación por la asignatura (el interés de los alumnos).
