Rutina de pensamiento: El semáforo

Te ofrecemos en esta entrada una rutina de pensamiento sencilla para trabajar con tus alumnos que te puede servir para comenzar un tema con ellos y hacerles preguntas poderosas que conecten los conocimientos previos con la situación de aprendizaje que quieras empezar. Es un recurso muy útil para que los alumnos se impliquen con el tema y movilicen lo que saben para ponerlo en diálogo con los sus compañeros.

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