#EducandoDesdeCasa – Pastoral – Pastoral en Zapatillas 8 y 9 – Naturaleza y los otros

Naturaleza

Naturaleza y ser humano siempre han tenido una relación curiosa. A veces el ser humano ha olvidado él mismo que es naturaleza y se ha aprovechado de ella, pero ella siempre responde con generosidad.

En esta ocasión ofrecemos dos sencillas fichas que nos hablan de la importancia de una buena relación con la naturaleza y de las relaciones que tenemos con los otros.

Necesitamos más que nunca reencontrarnos con la naturaleza. Quizá ella esté siendo la mayor beneficiada de esta catástrofe, porque está teniendo tiempo de “lamerse sus heridas”, pero también porque una de las cosas que más echamos de menos en esta pandemia es el contacto con la naturaleza.

Como de costumbre os ofrecemos unas pautas sencillas para poder desarrollar estas actividades en casa.

Cuida el momento

  • Duración: entre 10 y 20 minutos, buscadlos a lo largo del día cuando mejor os venga. Os sugerimos hacerlo después de los aplausos a las 20:00 y antes de la cena. Es un buen momento para recoger el sentir del día.
  • Se trata de un tiempo de tranquilidad antes de la comida o de la cena, al final del día, durante el fin de semana…, cada familia según su rutina.
  • La televisión y los móviles están apagados. Se desconecta de todo lo demás y se centran el corazón y la mente en la familia. Dios se hace presente en medio del grupo.
  • El amor se intensifica en el ambiente. Hay paz, silencio, cariño, ganas de estar y celebrar lo que se es y lo que se tiene con los de casa.

 

Cuida el ambiente

  • Poner una música suave de fondo puede ayudar, pero no es necesario. En Internet se puede encontrar música apropiada. Para hoy este enlace os puede ayudar: https://www.youtube.com/watch?v=NJuePWgKrWs&t=612s
  • La luz no debe molestar; una luz poco intensa ayuda a interiorizar y a comunicar.
  • Los objetos que se proponen: la Biblia, lápices de colores y hojas de papel en blanco, tal vez una vela con el nombre de cada participante y una tela a modo de mantel, flores si se dispone de ellas, etc.
  • Que se note que es «nuestro momento de familia».
  • El modo. Sentados cómodamente, unos frente a otros.

 

Empezamos…

  1. Un miembro de la familia lee despacio el apartado “Miramos a nuestro alrededor” para que todos lo entiendan.
  2. Actividad. El objetivo es ponerse en marcha, romper el hielo para preparar el siguiente punto. Todos harán la actividad, sin excepción. Todos se pondrán al mismo nivel para facilitar la comunicación posterior. La actividad suele ser de mímica o un juego. Padres, hijos y abuelos interactúan para acercarse como personas.
  3. El apartado Comunicación de experiencias invita a poner en común las vivencias personales o de familia. Es un tiempo para la comunicación en relación con el tema que se trata, es un momento para contar cosas a la familia, para manifestar sentimientos, comentar dudas y hacer preguntas sobre el tema.

 

Ficha 8: No podemos vivir solos, necesitamos de los demás.

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Ficha 9: La belleza de la naturaleza

 

 

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